Oltre all’attività clinica, svolgo attività di docenza e formazione in contesti educativi, sociosanitari e organizzativi.

Credo in una formazione che non resti teoria, ma diventi strumento concreto per i discenti: lavorare meglio, comunicare meglio, gestire situazioni complesse e mantenere benessere ed equilibrio nel quotidiano.

A chi mi rivolgo

Svolgo docenze e interventi formativi per:

• Scuole di formazione ed enti (percorsi per lavoratori, giovani, persone in NASPI, utenti in riqualificazione o reinserimento)

• Percorsi professionalizzanti in ambito sociosanitario e socioeducativo (es. ASACOM, OSS e figure affini)

• Aziende e organizzazioni (formazione interna, team, coordinatori, figure di riferimento)

• Contesti educativi e scolastici (progetti, workshop, interventi su competenze relazionali e comunicative)

Temi e ambiti formativi

I percorsi possono includere, a seconda del bisogno:

• Comunicazione efficace (ascolto, assertività, feedback, conversazioni difficili)

• Psicologia della relazione d’aiuto (ruolo, confini, alleanza, gestione della distanza emotiva)

• Competenze relazionali e dinamiche di gruppo (clima, collaborazione, gestione delle criticità)

• Gestione del conflitto e strategie di de-escalation

• Intelligenza emotiva e regolazione emotiva in contesti complessi

• Gestione dello stress e prevenzione del burnout

• Motivazione, obiettivi e self-efficacy (autoefficacia, responsabilità, perseveranza)

• Public speaking e comunicazione professionale

• Cittadinanza digitale e competenze digitali di base

• Orientamento e transizioni (cambio lavoro, reinserimento, progetto professionale)

Formazione personalizzata per aziende

Per le aziende realizzo percorsi su misura, costruiti sulle esigenze del contesto e sugli obiettivi concreti.

• formazione online o in presenza

Ogni intervento può includere: analisi dei bisogni, progettazione, materiali, esercitazioni, momenti di confronto e strumenti operativi da portare nel lavoro quotidiano.

Lavoro con un approccio:

• pratico e applicabile (esempi, esercitazioni, casi tipici)

• chiaro e concreto

• rispettoso di persone e contesti

• orientato a obiettivi realistici e, quando richiesto, anche monitorabili

Richiedi informazioni o un preventivo

Se vuoi valutare un percorso formativo per la tua realtà, possiamo confrontarci sugli obiettivi e costruire una proposta personalizzata: